做一个有文化的旅游人

——档案馆支部联系旅管1812班举办谈心会

（档案馆 教工通讯员 谢菲）国际档案日余温未退，6月12日下午，档案馆支部联系学生班级活动——与旅管1812班学生代表面对面谈心会在校史馆举行。档案馆支部全体党员、资环学院辅导员罗漪老师和旅管1812班10名学生代表参加谈心会，活动由支部书记廖文胜主持。本次活动旨在了解同学们在学习、工作、生活及思想状况，倾听同学们他们对管理与服务各方面的意见和建议。

（谈心会现场  谢菲摄）

会议伊始，同学们结合自己的学习生活实际，就课堂学习氛围创建、教学进度个性化定制、早操打卡形式、教室空调安装、宿舍报修渠道、热水供应时间、勤工助学岗位、校史馆讲解与专业能力提升等方面积极发言，谈了自己的想法、意见和建议。档案馆支部成员们认真听取了每一位同学的发言，并做了详细记录。对同学们希望学校在中职本科班教育教学管理和培养方案上应与其他专业班级有所区别，尽量做到因材施教、因人施策；以及同学们反映的勤工助学岗位与后勤服务保障等问题，档案馆馆长熊华山表示会后将把有关问题转达给相关职能部门，争取尽快解决。并同时表态，档案馆将结合自身业务工作实际，考虑同学们专业特点，尽可能地争取为大家提供一些勤工助学兼职岗位，如建立校史馆学生讲解员队伍等等。大家不要只从表象形式上来看勤工助学，以为只是付出劳动攒学费这么简单，其实它更深层的目的是要让大家在劳动实践中逐渐学会做人做事。

“没有文化的旅游就是走路”。熊华山最后还结合旅管专业特点，与同学们进行了交心谈心。他说，所谓看庙看文化，听戏听民情，这看似只是对游客而言，但既然旅游是游客内心潜在的一种文化需求，那么大家作为未来的旅管家和导游人，就应该先一步想着自己如何努力成为一个文化人。文化人的标准：笼统讲就是必须要有良心良知，也就是人类文明长期积淀下来的智慧、道德和灵性的自觉；具体讲就是要有如下四点：根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良（著名作家梁晓声语）。内涵型旅管和导游人才培养的过程从本质上说就是帮助大家不断涵养文化提升自我的过程。希望大家用心体会，不妨从现在开始践行，直至将来毕业离校工作若干年后，再静下心来回顾今天所闻是否受用。

谈心会最后在提醒大家要注意夏季饮食和出行安全等事项后，还策划安排参观了校史馆，让与会学生代表与全班同学一起实地观摩学习校史校情解说，整个活动在互动欢快愉悦的气氛中结束。

（旅管1812同学参观校史馆 谢菲摄）